A professora Marta trabalhou com a turma 31, auxiliando os seus estudantes na compreensão dos conceitos de ordem crescente e decrescente a seguinte atividade: cada estudante receberá um número digitado de 0 a 200 em uma ficha, sendo que eles deverão se posicionar seguindo a sequência dos números do menor para o maior (ordem crescente) e depois do maior para o menor (ordem decrescente). A professora dará continuidade a atividade em sala de aula.
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