terça-feira, 30 de setembro de 2014

CHEGADA DA PRIMAVERA

A turma 52 desenvolveu várias atividades sobre o começo da primavera. Pintou lindos quadros com tintas e confeccionou a árvore ipê com colagens diversas. A turma aprendeu a origem da árvore que é um dos símbolos da primavera, pelas belas flores e suas cores.







Hora do conto: Beijo de bicho

A turma 52 após participar a hora do conto com a história: Beijo de bicho da autora Rosângela Lima, reproduziu algumas partes da história, sendo que mesma se encaixou com o projeto dos animais que a turma está trabalhando.



segunda-feira, 29 de setembro de 2014

Atividade de Esporte e Lazer

A professora Maiara realizou diversas atividades com as turmas do 3° ao 8° ano, na monitoria de Esporte e Lazer.

Realizou com os estudantes da turma 71, exercícios de aptidão física, como flexões e abdominais de várias formas, algumas atividades vivenciadas em academias. A aula foi bastante dinâmica e divertida. 





Realizou com a turma 42, Ginástica Natural, uma série de exercícios que imita os movimentos dos animais. Os alunos se divertiram muito.





Realizou com os alunos das turmas 41 e 42 uma série de atividades recreativas, como a brincadeira do balão na canela, onde um aluno tem que estourar o balão do outro, exigindo muita atenção, agilidade, coordenação e companheirismo por parte dos alunos.
 



Realizou com a turma 31 na estação da bola, uma atividade que exigia das crianças muita atenção, coordenação e agilidade, onde as crianças tinham que passar pelo circuito, pulando, rastejando e alternando os movimentos.




Realizou com a turma 61, diversas modalidades do Atletismo, como corrida de revezamento, salto triplo, arremesso de peso e de disco. 
 




Realizou com a turma 32, uma atividade de estafeta utilizando garrafas pet cortadas, as crianças tinham que ir passando a bolinha de tênis dentro do litro e chegar ao final do espaço determinado. oi muito divertido.





Realizou com a turma 42 a corrida da minhoca, uma atividade bem dinâmica e divertida que exige dos alunos, muita atenção, coordenação, agilidade e principalmente companheirismo.




Realizou com a turma 32, uma atividade na qual os alunos realizaram um circuito, porém, de olhos vendados, sendo que o coleguinha seria seus olhos e o guiava para que passasse os obstáculos, cultivando a confiança entre eles, além da lateralidade, já que os guias indicavam apenas a direção (direita, esquerda, frente) sem tocar no colega.