Atividade monitoria Esporte e Lazer

Nas aulas de Esporte e Lazer, foram realizadas atividades lúdicas, como por exemplo "a ilha do tubarão", com a turma 32, onde os alunos são colocados em um circulo de cones e um fica fora, sendo este o tubarão. O tubarão tem que pegar os sobreviventes da ilha antes que estes peguem a comida e retornem a mesma, que no caso eram as bolas. Esta atividade tem como objetivo, trabalhar a agilidade, a atenção das crianças, o companheirismo entre eles de uma forma bastante lúdica. Os alunos se divertiram muito.

 

Nas aulas de Esporte e Lazer foram realizados mini circuitos com várias atividades, como: correr, pular, pular corda (o número de pulos era determinado pelo dado), rolar, fazer movimentos rotatórios, laterais, enfim, circuitos com o intuito de desenvolver toda a parte motora das crianças, trabalhando diversos elementos de uma forma recreativa e bastante divertida. Essa atividade foi realizada com os alunos das turmas 31, 32, 41 e 42.

 

Quando não é possível usufruir de um espaço aberto para a Educação Física os alunos não podem sair prejudicados. Foi realizado com os alunos da turma 71 e 72 em um dia de chuva, campeonatos de futebol de botão ou de mesa, e alguns outros jogos de tabuleiro como trilha e pimbolim. Foi uma aula bastante produtiva e muito divertida com o objetivo de trabalhar com eles a organização de pequenas competições e uma das inúmeras formas de se trabalhar esportes em sala de aula e\ou ambientes fechados.

  Outra atividade trabalhada em sala de aula foi a estafeta e o mini vôlei com "amoeba" (geleca), um material diferente e muito divertido para as crianças. A atividade foi realizada com a turma 31 trabalhando coordenação, agilidade, atenção e também a capacidade de dividir um brinquedo com os coleguinhas, já que é um material divertido e interessante todos querem pegar, visando o companheirismo e a paciência entre os colegas. 

Os adolescentes também gostam de recreação, atividades diferentes tornam uma aula bastante produtiva e divertida. Essa atividade foi realizada com as turmas 61, 62, 71 e 72, onde o objetivo era passar a bola por entre as pernas do colega, quem deixa a bola passar vira de costas, promovendo a inclusão já que quem perdia era apenas penalizado e não excluído. Essa brincadeira trabalha bastante a coordenação, a agilidade e a atenção dos alunos e também a capacidade de se cumprir regras. Serve como brincadeira de aquecimento.