Karatê - ensino de lutas

O educador Marcelo, professor de Karatê, desenvolveu o Jogo da Bandeira em uma competição por equipes envolvendo duas turmas da escola como metodologia do ensino de lutas na sala de aula.

Mascote da Higiene - Xampu - Carta ao Prefeito

A professora Elisa desenvolveu coma turma 51 ao longo do mês de março um projeto relacionado à higiene. O  principal objetivo de trabalhar a higiene com os alunos do 5º ano é fazer com que eles reconheçam a importância e a necessidade de se ter uma boa higiene e a importância de cada uma delas.

Este projeto também tem por objetivo fazer com que o aluno consiga expressar as suas necessidades  relacionadas a saúde coletiva adquirindo assim conceitos sobre a prevenção de doenças. 

Os estudantes confeccionaram um boneco (mascote) da higiene, onde trabalharam as partes do corpo bem como transcreveram  para o boneco os cuidados que devemos ter com próprio corpo. Dando continuidade ao projeto os alunos foram convidados para uma visita ao laboratório de ciências onde puderam aprender sobre a pediculose. Foram repassadas orientações relacionadas ao piolho e eles confeccionaram um xampu natural para combatê-los.

Em outra aula foi trabalhada a importância da higiene na comunidade onde vivemos. Durante esta aula os alunos puderam contar como é a situação em que vivem, se possuem água encanada, esgotos e coleta de lixo, surgindo um debate muito construtivo. Como atividade de registro os alunos escreveram uma carta fictícia ao Prefeito Municipal de Erechim, elogiando ou criticando a ação da prefeitura na comunidade onde moram.

A turma 51 está engajada nesta campanha: "Todos a favor da higiene." Temos certeza que este assunto não deve ser trabalhado apenas em um projeto e sim, ao longo da vida estudantil, pois contribui muito para a construção de cidadãos melhores consigo mesmo e com a comunidade onde moram.

CUPS SONG 2

A professora Juliana, em musicalização, está trabalhando com as suas turmas a técnica do "Cups Song".

Atividade referente ao Projeto da Copa Escolar

A professora Marta desenvolveu com a turma 31 uma atividade que contemplou o país do Japão, onde foi estudado sobre o mesmo: população, principais cidades, moeda, idioma e sua localização geográfica. Assim, cada estudante recebeu um mapa do referido país em estudo e fez sua localização com o auxílio do mapa mundi.

História "A Ovelhinha Fujona"

A professora Edimarla  está trabalhando com a turma 12 as vogais. Hoje é dia da letra "O", por isso ouviram a história " A Ovelhinha Fujona" e após confeccionaram a máscara da ovelha.

Cores Primárias

A professora Rozemeri trabalhou em Artes com a turma 32 as cores primárias. Inicialmente a educadora desafiou os estudantes a colorirem o desenho utilizando somente azul, amarelo e vermelho. Deste modo as crianças não demonstraram interesse no trabalho, mas quando descobriram que podiam misturar as cores e formar outras, a aula tornou-se muito mais interessante, divertida e com muito mais aprendizagem.

Protagonismo na Educação Infantil

Através da temática “ Resgatando a minha história: nascimento, nome, família e o corpo”, as professoras da educação infantil estão realizando diversas atividades.

As professoras dos Prés B, Marilisa, Dianete e Rozimere desenvolveram atividades relacionadas a escrita do nome, trabalhando com jornais, revistas, recorte e montagem do mesmo.

A professora Izolde, do Pré A, realizou uma atividade de esquema corporal, utilizando bolas. Um momento de diversão, socialização e aprendizagem.

Já a professora Janaí, do Maternal II, proporcionou um momento de criação espontânea através da atividade “Minha primeira pintura na escola”, na qual as crianças puderam expressar suas ideias por meio desse recurso.

Além dessas atividades, a educação infantil está confeccionando como culminância desta temática, o “ Livro da Vida”, no qual terá o registro dos momentos mais importantes da vida de cada criança.